泥巴陶瓷杯子图片欣赏***

简述信息一览：

• 1、幼儿园大班陶艺教案
• 2、做陶瓷的作文
• 3、幼儿园中班美术教案范文
• 4、这个杯子是什么材质

幼儿园大班陶艺教案

1、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。（其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。） （二）活动流程： 主持教师向妈妈们致欢迎词。 幼儿表演节目给妈妈看。 亲子游戏。 献朵花儿给妈妈。 活动结束。

2、评价幼儿的作品。 把幼儿的作品张贴起来。 引导幼儿说一说最喜欢哪一幅作品，喜欢作品的什么地方。 大班美术教案《花瓶》 篇6 活动目标： 学习用盘泥条、泥片成型、泥球成型等方法，制作花瓶。 在花瓶制作过程中，运用巧妙的方法使得花瓶增加其趣味性。

3、教师巡视指导，帮助有困难的幼儿。 幼儿把做好的脸谱戴在脸上，进行脸谱展示，作出评价，并以“脸谱”游戏轻松结束本次活动。 活动延伸 引导幼儿到美工区在鹅卵石、白色T恤上绘制脸谱。 美术教案 篇5 大班美术： 漂亮的.花（线描画） 活动目标： 进一步丰富幼儿点、线、面的知识。

做陶瓷的作文

做陶瓷的作文 篇1 不知怎么的，就来到了西施故里的土逗儿陶艺甜品屋。早听别人说过做陶艺很好玩，可自己却没做过，心里痒痒的。 一走进陶艺屋，只见里面摆满了琳琅满目的陶艺作品，有造型古典优雅的花瓶，有精细别致的画作，也有小巧玲珑的陶瓷。因为是第一次做，我决定做最简单的杯子。

篇一：我做陶瓷的发现 暑假的一天，我去做陶瓷DIY，我往转盘上放了一块泥巴，转了起来。我先把它搓成一个球体，又把它的中间弄出一个洞，再把边缘捏薄，还往里加了一块泥巴。但这次却固定不住了，为什么呢？原来这块泥里的水太多了，导致它立不起来。我又赶紧加了一些干的泥，它才立了起来。

篇一：我做陶瓷的发现 暑假的一天，我去做陶瓷DIY，我往转盘上放了一块泥巴，转了起来。我先把它搓成一个球体，又把它的中间弄出一个洞，再把边缘捏薄，还往里加了一块泥巴。但这次却固定不住了，为什么呢？原来这块泥里的水太多了，导致它立不起来。

陶瓷六年级作文1 在我家客厅的一个玻璃柜子里，有两个可爱的——的胖陶制娃娃。 这两个瓷娃娃是爸爸出差回来的手工艺品。爸爸拿出来的时候，两个胖娃娃深深的吸引了我。 这两个胖娃娃长约15厘米，高约8厘米。两个胖娃娃中的一个是男孩，另一个是女孩。这个男孩穿着一件红色夹克和一条浅蓝色裤子。

“你们面前有一个圆盘，待会儿，他就会转起来，你们就将在这里做陶瓷。”他不紧不慢地说。我一看，可不是嘛，在我面前，有一个大木板，上面摆着一团泥呢！陶艺师傅又讲了许多做陶瓷的技巧，等他说完后，我们便开始完成自己的作品了。我准备做一个花瓶。

先开始，是揉泥巴，这让处女座的我瞬间崩溃了，就在这时，妈妈鼓励我：“加油！你能行的！”听了妈妈的话，我立马卷起袖子，大干起来。看似简单的揉泥巴，却关系着这陶瓷的成败。所以我在揉的时候，用尽了我所有的力气，手也越揉越没力，越揉越酸。过了一会儿，我的泥就揉好了。

幼儿园中班美术教案范文

1、中班美术活动教案（精选篇1） 活动目标 能大胆想象并画出有创意的房子。 愿意向同伴介绍自己的作品。 重难点 重点、难点：能大胆想象并画出有创意的房子。 教具准备 幼儿已欣赏过相关的建筑物。 画纸、画笔、油画棒等。

2、中班美术教案篇1 教学目标： 关注演示环节，应让幼儿充分认识各种材料，并借助已有经验，创造性的使用这些材料。 粘贴装饰物的方法：横着粘、竖着粘、分散粘等，丰富幼儿相关经验。 幼儿用蜡笔、水彩笔等材料涂色中，不能涂在小雨伞以外的空白处。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

3、幼儿园中班美术公开课教案篇1 活动目标： 能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色，能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。 活动准备： 玩具小猫、图画纸若干。

4、中班幼儿美术活动教案篇1 活动目标 尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 学会用简单的线条或图案装饰太阳的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 感受作品的美感。

5、以下是我精心整理的幼儿园中班美术《能干的小手》教案范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园中班美术《能干的小手》教案1 教学目标： 认识自己的小手，手心、手背、五根手指头的名称。 愿意自己的事情自己做，生活自理能力在活动中有所增强。 知道手能做许多事情，初步掌握保护手的方法。

6、中班美术教案 篇1 活动目标： 能积极寻找并学习用不同材料制作拓印版画，并在操作过程中掌握拓印的方法。 感受拓印的乐趣和美感，喜欢参与制作拓印版画。 活动准备： 在活动室周围放置一些可供幼儿制作拓印版画的材料。 纸风筝一个，宣纸、油画棒、轻音乐磁带。 活动过程： 创设情景，激发兴趣。

这个杯子是什么材质

1、塑料杯的材质主要有太空玻璃和AS塑料两种。太空玻璃又称PC工程塑料，是广泛使用的材料，主要成分是聚碳酸酯，其材料质轻、耐用，具有优异的绝缘性、延伸性、尺寸稳定性、耐热性和耐寒性。

2、常见的是5号PP（聚丙烯）和7号PC（聚碳酸酯）材质。PP材质的杯子具有良好的耐热性，熔点高达167℃，化学性质也较稳定，是唯一可以放入微波炉的塑料材质，而PC材质的水杯不能装热水，不宜照射阳光，因为高温可能会让这种材质释放有毒的双酚A。玻璃杯：在所有材质中，玻璃杯是最安全的。

3、PP5：说明这个杯子能耐高温，可以反复使用。从科学角度来讲，这个杯子的材质是聚丙烯。传说中的无毒无害！PP7：是PC的，聚碳酸酯，是很好的塑料。

4、从科学角度来讲，这个杯子的材质是聚丙烯。传说中的无毒无害！PP5代表这个材质可以回收利用。塑料制品底部数字的含义。“1”——PET（聚酯）常用于生产矿泉水瓶、碳酸饮料瓶，耐热度仅至70℃。

5、Tritan是新一代的共聚酯材料，塑料杯材质中比较安全的当属Tritan材质，它是欧美国家婴幼儿用品的制定材质，不仅不含双酚A和双酚S，也不含有任何双酚类物质，可以说是目前最安全的塑料材质了。通透性好，这不只是体现在杯子的高颜值，也便于观察杯子内的水量和状态。

6、这个是搪瓷杯 搪瓷：在金属表面涂覆一层或数层瓷釉，通过烧成，两者发生物理化学反应而牢固结合的一种复合材料。有金属固有的机械强度和加工性能，又有涂层具有的耐腐蚀、耐磨、耐热、无毒及可装饰性。

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