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超大陶瓷杯子可爱图片卡通

简述信息一览:

各种各样的杯子中班教案

1、各种各样的杯子中班教案1 教学目标: 了解认识不同材质的杯子,并渗透环保知识。 引起幼儿的探究欲望,鼓励幼儿动手操作。 发展幼儿的想像力及创造能力。 教学重难点: 认识不同材质的杯子,渗透环保知识。

2、杯子的容量和计量:介绍杯子的容量单位,如毫升、升等。通过比较不同杯子的容量来展示它们的差异。 实验和互动环节:设计一些简单的实验或互动环节,让孩子们参与其中,例如演示水杯容量、比较不同杯子的防漏性等。

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(图片来源网络,侵删)

3、小结:这些杯子都不一样,有的杯子高,有的杯子矮;有的杯子有把子,有的杯子没有把子;有的杯子是绿色,有的杯子是红色;有的杯子是塑料的,有的杯子是玻璃的;有的杯子是陶瓷的,有的杯子是搪瓷的玻璃杯、瓷杯容易碎,搪瓷杯容易脱落,所以我们要轻轻拿、轻轻放。

4、茶具分类活动将茶具材料分为两组,让幼儿分别将材料分类,如:杯子、茶壶、茶杯、茶叶、茶漏等。然后让孩子画出自己心目中的茶具,详细的描述这些茶具。制作茶叶袋和茶盘让幼儿根据老师展示的茶叶袋和茶盘模板,将画出来的茶具搭配在一起制作成3D的茶具袋和茶盘。

5、科学区(各种各样的杯子(一):提供各种不同形状、材质的杯子,引导幼儿区分各种杯子,知道名称。了解各种杯子的特性,并能按一定的标准进行分类。语言区(借你一把伞):提供借你一把伞的背景图,引导幼儿根据画面较清楚地讲述图片内容,理解适合自己的东西不一定适合别人的道理。

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大班手工教案

大班手工教案15篇 作为一名教师,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧!以下是为大家收集的大班手工教案,希望能够帮助到大家。大班手工教案1 活动目标 通过学习知道合理的贴螃蟹脚和蟹的位置。会动手制作螃蟹,复习手指操让小手锻炼的更灵巧。

在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我精心整理的幼儿园大班手工教案,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班手工教案 篇1 活动目标: 利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。 在装饰中体验快乐。

在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?下面是我精心整理的大班手工教案模板汇编八篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班手工教案模板汇编八篇1 活动目标 尝试根据自己喜欢的形状进行裁剪,并能缝制出完整的环保袋。

作为一名教职工,常常需要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?下面是我整理的大班手工教案7篇,欢迎阅读与收藏。

作为一位杰出的老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我收集整理的关于大班手工的教案,希望能够帮助到大家。 关于大班手工的教案1 教学目标 训练孩子们的操作能力。 学会海绵纸叠玫瑰步骤。 培养幼儿的技巧和艺术气质。

儿童陶艺课程安排

社团、第二课堂或研修课:陶艺教学在拓展型课程中开设率最高,反映了陶艺教学与拓展型课程相对灵活的课程设置和教育安排相适应。 美术课、劳技课或综合实践活动课:陶艺在教育时间相对固定的基础型课程中开设率也较高,这得益于陶艺在美劳等学科中的渗透。

-课程将安排孩子们观看不同时期***的绘画作品,通过他们的思考与观察,将学习到颜色的形体运用具体表现到自行创作的作品中。课程所***取的分组学习方式还能让小朋友得到人际交往的相关训练。-课程将从最简单的拍、揉、捏、搓教学开始,让儿童渐渐掌握基本形体的制作并学会将其综合运用。

简要介绍陶艺的发展。 欣赏学生陶艺作品,边欣赏边让学生说说制作的内容,并简要分析其中的制作方法。 体验: 用手中的陶泥自由制作,体会玩泥巴的快乐! 总结: 说说玩泥巴的感受! 陶艺课程第二课 手捏动物 知识目标:了解并掌握陶艺创作――手捏成型的基本表现技法、步骤。

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